La Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes tiene el placer de invitarle al Foro Educativo: «Herramientas Innovadoras para la Convivencia en las Aulas y la Prevención de la Discriminación», un encuentro dirigido especialmente a la comunidad educativa (docentes, alumnado universitario y familias), aunque abierto a cualquier persona interesada en promover una educación inclusiva y libre de prejuicios.
–Será este viernes 16 de mayo de 2025 (9.30 -13.50 horas) en el Salón de Actos de la Facultad de Educación – Universidad de Málaga.
Este foro será un espacio enriquecedor para intercambiar experiencias y conocer herramientas didácticas innovadoras destinadas a erradicar estereotipos racistas, xenófobos e islamófobos en el ámbito educativo, integrando la perspectiva de género.
A lo largo de la jornada, exploraremos estrategias eficaces para prevenir la difusión de discursos de odio online, especialmente en edades tempranas. Para ello, analizaremos elementos, patrones e imaginarios culturales presentes en las aulas actualmente.
El programa del Foro de Convivencia en las Aulas incluye:
Dos mesas redondas con especialistas en educación e inclusión social
Un panel de expertos/as con propuestas y herramientas prácticas
Una mesa de diálogo para el intercambio de ideas y experiencias
Modalidad: La inscripción es gratuita, y podrá elegir entre asistencia presencial o virtual. Las personas que opten por la modalidad online recibirán, el día previo al evento, un enlace de acceso.
Inscripción: Para confirmar su participación, complete el siguiente formulario: https://acortar.link/PiH9Zr
Más información: Consulte todos los detalles en nuestra web oficial: https://www.asociacionmarroqui.com/foro-educacion
La andadura de la Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes comienza en 2003 de la mano de un grupo de estudiantes universitarios de origen marroquí que no pudo permanecer ajeno a las situaciones de injusticias. Desde entonces no hemos dejado de caminar para avanzar en la inclusión de las personas migrantes que se encuentran en España en situación de vulnerabilidad y también de aquellas de origen español que están en riesgo de exclusión.
